Lo bueno, lo malo y lo feo; panorama de arquitectura actual en Morelos. Una reseña.

Lo bueno, lo malo y lo feo; panorama de arquitectura actual en Morelos. Una reseña.

 


Christian Antonio Olvera Ramírez*

 

El día 15 de Enero pasado, se llevó a cabo la primera conferencia de este 2021, de la Academia Nacional de Arquitectura, capítulo Morelos, denominada “Lo bueno, lo malo y lo feo: Panorama de Arquitectura actual en Morelos”, en la cual participaron los arquitectos de Cuernavaca vía zoom, Gonzalo Arenas, Isabel Vargas y Manuel Galguera. En la presentación de “Lo Bueno”, el Arquitecto Arena  postuló su propia obra, presentando un par proyectos, un edificio de departamentos y una casa habitación, describiendo algunos elementos arquitectónicos y características.

En la presentación de la doctora Vargas tocando el tema de “Lo Feo”, analizó un asentamiento irregular llamado La Nueva Santa María, ubicado en una de las barrancas, cerca del Centro Histórico de Cuernavaca. Algunos de los aspectos significativos que consideró es que Morelos fue la cuna del Zapatismo, y otro muy importante, su cercanía a la Ciudad de México, convirtiéndose en un destino de casas de fin de semana, ubicadas en muchos de los fraccionamientos para este tipo de vivienda. El agradable clima de Cuernavaca, ha sido una constante invitación para tener un crecimiento desmedido sin planeación urbana e irregular. Comentó sobre el problema para los propietarios que adquieren terrenos en asentamientos irregulares, porque no cuentan con una seguridad jurídica, social ni económica. También abordó algunos casos de los habitantes más desafortunados, que llegan a vivir en la parte más baja de las varias barrancas de la ciudad, y que tienen que subir hasta 400 escalones para llegar a la vialidad más próxima.

Otro problema mencionado por la doctora y arquitecta fue que en la zona norte de la Ciudad de Cuernavaca, que pertenece en su mayoría a comunidades indígenas, se consideran asentamientos irregulares por no contar con una escritura pública por ser ejidos, por lo tanto quienes tienen acceso a un crédito de vivienda no lo pueden ejercer por no tener un documento legal que certifica su propiedad sobre los terrenos. Al final se cuestionó: ¿en qué momento las autoridades van a dar atención a toda esta situación? ya que los desarrollos que se llegan a realizar, son realizados a favor de los inversionistas, junto con las autoridades en turno. Parece no haber forma de que se lleve a cabo una planificación que se aplique, si no es con la voluntad política y la visión de quienes invierten para hacer un desarrollo urbano adecuado y de beneficio para la ciudad y sus habitantes. En Morelos tristemente se afirma que alrededor de 5 millones de viviendas se encuentran deshabitadas, y se han convertido en focos de delincuencia debido a que son ocupadas por personas ajenas a las mismas. La arquitecta Vargas finalizó afirmando que es urgente construir Ciudad y no sólo Vivienda.

La última ponencia de la conferencia, “lo malo” estuvo a cargo del arquitecto José Manuel Galguera, arrancando con el dato de que se ha perdido el 80% de la arquitectura patrimonial en la ciudad de Cuernavaca, debido a que los valores que se le han otorgado a las edificaciones han cambiado a través de los años, y han tenido modificaciones sin precedente ya que no se han respetado los proyectos originales. Galguera menciona que cuando se hizo la construcción de la carretera libre México Acapulco en 1940, trajo consigo una nueva expansión urbana, así como nuevos ornamentos. A partir de los años sesenta, se empezó a perder el patrimonio arquitectónico y en la actualidad la ciudad de Cuernavaca es un desorden urbano, social y económico. Hace referencia a la falta de identidad y compromiso por parte de las autoridades y de los habitantes mismos ya que no existe un proyecto de ciudad.

La propuesta en general de Galguera es por principio, hacer un diagnóstico, hacer un proyecto bien sustentado y generar las acciones necesarias para alcanzar los objetivos. Realizar también los manuales, los registros y los catálogos de los elementos arquitectónicos del patrimonio edificado existente, ya que los pertenecientes al INAH no son suficientes. En resumen, generar un proyecto ejecutivo que ofrezca una respuesta de rescate significativo de la ciudad a través de la identificación de patrimonio más relevante, y de esta manera propiciar una derrama económica importante, a través del  turismo local, nacional e internacional.



Como reflexión propia, considero que la realidad de la ciudad de Cuernavaca así como de otras en nuestro país, comparten el mismo problema, la falta de autoridades competentes, planes urbanos “a modo”, falta de recursos, cambios en el uso de suelo indiscriminado, desarrolladoras inmobiliarias con proyectos de vivienda en serie, y especulación urbana entre otros. La ciudad de la “Eterna Primavera” en un fin de semana con puente vacacional, desafortunadamente también es la ciudad del caos.

 

Enero 2021

 

*Pasante de arquitectura, UAM Xochimilco.

Four Seasons Tamarindo Historia de una Colaboración Exitosa

Four Seasons Tamarindo Historia de una Colaboración Exitosa

La Academia Nacional de Arquitectura Ciclo de seminarios Virtuales

Segunda Conferencia:

Four Seasons Tamarindo Historia de una Colaboración Exitosa

Por: Arq. Víctor Legorreta y Arq. Mauricio Rocha

Fecha: 20 de enero

Hora: 18:00 hrs.

ZOOM

ID: 821 4539 6914

Contraseña: Academia 

https://www.facebook.com/AcademiaNacionalDeArquitectura/photos/a.102450464857019/215607483541316/



Algo de lo malo, lo bueno y lo feo. "Panorama de Arquitectura Actual en Morelos"

Algo de lo malo, lo bueno y lo feo. "Panorama de Arquitectura Actual en Morelos"

 La Academia Nacional de Arquitectura invita:

Primera Conferencia de este 2021 teniendo como invitado al Capitulo Morelos.

Algo de lo malo, lo bueno y lo feo. "Panorama de Arquitectura Actual en Morelos"

Jueves 14 de enero a las 6:00 pm a través de zoom:

ID: 873 5149 8231

Contraseña: Academia

https://www.facebook.com/AcademiaNacionalDeArquitectura




Las Formas de Habitar: Arquitectura y Vivienda Popular. Reseña de la presentación del libro.

Las Formas de Habitar: Arquitectura y Vivienda Popular. Reseña de la presentación del libro.

 

Aldo Alberto Ordaz Salas*


Con motivo del lanzamiento de la librería virtual Casa de libros abiertos, el pasado miércoles 16 de diciembre en punto de las 11:00 horas se llevó a cabo la presentación de la más reciente publicación del programa editorial de la División de CyAD: Las Formas de Habitar: Arquitectura y Vivienda Popular, a cargo del Maestro Jorge Iván Andrade Narváez, profesor investigador de la licenciatura en arquitectura de la Unidad Xochimilco. Presentada por Gonzalo Becerra Prado, la plática se evocó a hacer un repaso sobre algunos de los 12 capítulos que componen el libro además de las influencias y motivaciones que llevaron al autor a la recopilación y publicación de su obra.

Antes de hablar sobre el contenido del libro, el arquitecto Andrade enfatizó el agradecimiento con la universidad por el reciente homenaje que se le realizó a los trabajadores y maestros, además de también señalar que la elaboración del libro se logró gracias a las comunidades, organizaciones, profesores y compañeros con los que ha compartido experiencias y trabajo a lo largo de 40 años. Por otro lado, también recalcó la importancia en su trayectoria de John Habraken y Enrique Ortiz, personajes que lo acompañaron en su paso por el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y el inicio de su carrera profesional respectivamente. Según el propio autor, estas figuras influyeron en su manera de concebir la arquitectura a partir de la participación del usuario que habita y transforma el espacio.

El Maestro Jorge Andrade mencionó con respecto al libro, que su propósito principal era lograr replantear la función del arquitecto a partir de una visión artesanal y con un enfoque dedicado a la sociedad. La estructura del texto también dijo, se puede dividir en tres segmentos; conceptualización, aplicaciones metodológicas y enseñanza dentro del sistema modular, todo a partir de experiencias en el estudio del hábitat popular y el diseño de la arquitectura para la vida privada.

El primer capítulo lleva como título Concepto de Vivienda Popular y está dedicado al entendimiento de las tipologías arquitectónicas desarrolladas para las clases trabajadoras a lo largo de los siglos. Apoyándose de un estudio desarrollado por la arquitecta Tova María Solo, hace una comparativa entre la vivienda unifamiliar desarrollada en el Palacio de Versalles en el siglo XVII y en Bath en el siglo XIX. A partir de ello, Andrade concluye que lo que la arquitectura entiende como forma debe de fundamentarse en los conceptos de habitabilidad, apropiación, transformación y convivencia.


El segundo capítulo llamado Territorio Compartido en la Vivienda Popular aborda la experiencia del arquitecto a partir del estudio de la arquitectura maya del siglo IX. El patio colectivo, la estructura familiar que lo comparte y la relación libre sin delimitaciones nos permiten definir y sobre todo replantearnos las tipologías prehispánicas para considerar una reapropiación de ellas. A partir de esta conceptualización, el autor propone el estudio de dos proyectos: Una vecindad en Santa Úrsula como parte de su tesis de maestría y el de Palo Alto en Copei, ambos desarrollados a partir del estudio particular de los procesos de las comunidades, la progresividad constructiva y la fragmentación de la vivienda, algo a lo que el mismo Andrade define como mitosis de vivienda.

El tercer capítulo denominado La Relación Dinámica, Familia-Espacio Habitable está desarrollado a partir del estudio de post-ocupación en una serie de viviendas proyectadas para una organización enfocada al crecimiento progresivo de comunidades. Parte del capítulo trata de rescatar las experiencias negativas y positivas para poder así aprender de ellas.

Alternativas de Vivienda en Barrios Populares es el nombre del cuarto capítulo y aborda las propuestas de alumnos de diferentes universidades públicas para comunidades particulares. El Maestro Andrade habla sobre su experiencia en la comisión técnica para la revisión de estas propuestas, y destaca particularmente la de Carmen Ramírez, una de sus exalumnas, la cual se replicó posteriormente en Tepito.

¡Viva Tepito! lleva como título el quinto capítulo, el cual hace una narrativa del proyecto surgido a partir de su experiencia como profesor en el MIT y con base en lo aprendido después del terremoto de 1985. Se hizo un rediseño de vecindades en el barrio bravo a partir de la observación de manzanas, fachadas y plantas además del entendimiento del crecimiento progresivo propio de la zona. Este proyecto fue merecedor del premio de la revista británica Open Building en los años ochenta.

El sexto capítulo denominado Tiempo y Espacio para Construir inicia con la secuencia constructiva maya desarrollada por Tatiana Proskouriakoff en los años 40. A partir de esta ilustración, se logra entender que la arquitectura si no está viva entonces es ruina. Para que esto no ocurra, Andrade recalca la importancia de la transformación y reutilización para resignificar elementos, no sin antes haber desarrollado un proceso del entendimiento de las convivencias y el uso del espacio exterior.

Por último, Tipología de Vivienda en Salina Cruz es el séptimo y último capítulo que por motivos de tiempo el Maestro Jorge Andrade no pudo presentar. El tema central está desarrollado a partir de los antecedentes del proyecto de ciudades gemelas, que pretendían comunicar el pacífico por medio de la ciudad oaxaqueña con el atlántico a través de la ciudad de Coatzacoalcos, Veracruz a principios del siglo XX. A partir del estudio de las galeras que se otorgaron como viviendas a los trabajadores del ferrocarril que uniría ambas ciudades, y las posteriores variaciones y transformaciones que estos realizaron a lo largo de los años, se logra poner en valor la calidad del diseño de la arquitectura vernácula, y sobre todo la importancia del aprendizaje en lugar de las imposiciones que suelen cometer de manera equivocada muchos arquitectos cotidianamente.

La experiencia profesional y académica del arquitecto Jorge Andrade ha quedado plasmada en las páginas de este libro. El carácter social de su trayectoria es innegable y esta nueva publicación puede brindar un panorama amplio para los aspirantes a estudiar arquitectura de lo que el Sistema Modular de la UAM Xochimilco pretende enfatizar en la formación de sus estudiantes. También es probable que el texto pueda lograr despertar la conciencia de arquitectos jóvenes y experimentados, con la esperanza de que la mayoría logre alcanzar una ética profesional que vaya más allá de los méritos estéticos, los premios y la fama.  El libro se puede obtener por medio de la página casadelibrosabiertos.uam.mx en formato físico.

Enero 2021

*Estudiante de arquitectura de la UAM Xochimilco  



 

 






Exposición de trabajos de Arquitectura, UAM Xochimilco

Exposición de trabajos de Arquitectura, UAM Xochimilco

 


*Christian Antonio Olvera Ramírez

 

El día 24 de Noviembre pasado, se llevó a cabo la inauguración de la Exposición Arquitectura 20/P, en la cual después de que Iván Alejandro Ramírez responsable de la plataforma de la exposición y Jaell Durán, coordinadora de la licenciatura, abrieran la ceremonia inaugural de la exposición con unas palabras, Francisco Haroldo Alfaro, Secretario Académico de CyAD (División de Ciencias y Artes para el Diseño) comentó que la forma de trabajo en los últimos meses del año, se lograron de manera satisfactoria con la ayuda, dedicación, trabajo y enorme voluntad de la comunidad estudiantil. Para Alfaro fue una experiencia enriquecedora en la idea que la nueva forma de enseñanza aprendizaje para cada uno de los participantes, haya sido significativa.

Javier Soria como Director de la División de CyAD, mencionó que lo más importante de la exposición, era mostrar el trabajo ante la comunidad de arquitectura, pero también al resto de la División, porque eso  permitía ver el resultado de un esfuerzo constante y más en circunstancias que son excepcionales en nuestros días. Hizo una felicitación a todos los participantes que condujeron a que se llevara a cabo esta actividad colectiva, que cerró un ciclo de esfuerzo y trabajo. Soria señaló que la parte positiva de este nuevo formato de exposición, es que permitía ver con más detalle y detenimiento los trabajos realizados. Por último, comentó que estas circunstancias de crisis, nos obligaba a ser más creativos, a responder de otra manera e inclusive a ser más solidarios con la comunidad.

Iván Alejandro Ramírez, agregó que los proyectos que se presentaban,  era un esfuerzo que iba desde tres meses, hasta un año de trabajo, y que el objetivo era principalmente mostrar la manera en que cada grupo trabajaba de forma conjunta, con sus respectivos docentes.

Ya abordando el contenido de la exposición, quise realizar una reseña de la misma, por diferentes razones, entre ellas, la curiosidad de conocer la forma de trabajo en ese 2020 en comparación a mi propia experiencia de hace algunos años. Observé que la parte de investigación y metodología en el proceso de diseño, no han tenido mayores cambios, pero sí se han inclinado a tratar de hacer proyectos amigables con la naturaleza, con estudios previos de las condiciones climáticas de cada región en que se trabajaba, y donde la sustentabilidad de las nuevas edificaciones se convirtió en un tema imperativo. En la parte técnica y de representación, hay que señalar que ha cambiado de forma radical y de manera satisfactoria, porque el uso de los softwares especializados, se han convertido en una forma introductoria al campo laboral.

Como un primer caso a analizar, había un proyecto de Residencia para Estudiantes ubicado en un terreno aledaño a la UAM Xochimilco, realizado en el grupo AD01A del Módulo IV “Arquitectura, Medio Ambiente y Sociedad, el cual se podía pre visualizar con un recorrido virtual interesante, con una buena distribución de los espacios abiertos, formas ortogonales, y una adecuada ventilación en el diseño de sus edificios. En ese mismo módulo el apoyo de historia de la arquitectura, es interesante, porque aborda la época contemporánea, en la cual los alumnos pueden tomar referencias de los despachos consolidados con obras relevantes, pero también de los emergentes y más jóvenes que también que están haciendo obras de impacto social importante. Me parece que tener a la mano tanta información de divulgación arquitectónica no sólo en México sino en el mundo, puede ayudarnos a definir algunas de las ideas que queremos plasmar en nuestros proyectos. Al final el quehacer arquitectónico también es imitación, repetición y mejoramiento de las cosas que se han hecho bien.

 

Otro caso fue del módulo VI “Espacio Arquitectónico y Desarrollo” el cual me llamo la atención uno de sus proyectos, por el diseño a base de bóvedas, en “La Escuela Rural Iguana” ubicada en Santo Domingo Ingenio, Oaxaca. Esta propuesta del grupo AF02A hace referencia al bajo impacto ambiental debido a los materiales que se propusieron para su construcción, así como también al juego de luces y sombras, tanto de los edificios, como la misma vegetación, generando condiciones climáticas agradables para los usuarios. Dentro del mismo grupo, otro proyecto con características similares, “Escuela Primaria La Guetza” el diseño de cubiertas fue muy peculiar por las formas orgánicas diseñadas a base de paraboloides hiperbólicos así como por la utilización de materiales propios de la región. Al parecer se hizo una buena investigación sobre el comportamiento y tipos de clima de esa zona de Oaxaca.

En otro grupo del mismo Módulo VI, el AF04A, las propuestas corresponden al diseño de una “Casa de Cultura de Artes y Oficios” en Jiutepec Morelos, con algunas muy interesantes por sus propuestas formales. La utilización de materiales como el concreto, cristal y acero, son una constante para dar lugar a una arquitectura contemporánea de formas ortogonales. No es el caso de los alumnos del Módulo VII grupo AG03A, que proponen en su proyecto de mercado en San Miguel Topilejo en Tlalpan, una cubierta con formas orgánicas a base de tridilosa, en respuesta a una mejor iluminación del espacio.

 

En el grupo AJ02A del Módulo X, se trabajó sobre un diagnóstico urbano – ambiental  de la zona de hospitales en Tlalpan, Ciudad de México, para culminar con proyectos de rediseño y recuperación de jardines, camellones y pequeñas plazas que contribuyan a tener una mejor calidad de aire e imagen urbana. También se diseñaron biojardineras para desviar parte del flujo pluvial que pueda ser reutilizado. En general, se buscó atacar los problemas de mayor vulnerabilidad de la zona, para que los habitantes pudieran tener una mejor calidad de vida, y conectarlos con los espacios públicos recuperados.

Finalmente el grupo AJ51A del Módulo X llevaron a cabo el “Proyecto de Restauración de la Casa Borda” en Tehuilotepec, Taxco de Alarcón Guerrero, en el cuál enfrentaron la problemática de un diseño urbano y arquitectónico, con valor patrimonial. Proyecto interesante donde se hizo un diagnóstico en base a los antecedentes históricos de la zona, estudios medio ambientales y diversos levantamientos de equipamiento urbano, para dar lugar a sus propuestas de intervención.

Algo importante que quiero recalcar es que después de ver la exposición, la comunidad docente en conjunto con los estudiantes, están haciendo un buen papel en las nuevas condiciones de la vida académica. A través de la investigación,  han generado adecuadas condiciones funcionales y ambientales para los espacios  requeridos, y en el contexto complejo de la pandemia.

Las herramientas digitales que utilizaron los alumnos para sus presentaciones suplieron a las tradicionales de buena manera, aunque lo más importante es tener la capacidad de resolver un problema. Cuando fui estudiante, recuerdo y extraño a la vez, las clases presenciales que tuve durante los cuatro años de mi formación. La retroalimentación con los docentes era invaluable, pero también con los mismos compañeros de carrera y otras licenciaturas que conformaban el CyAD. Era de cierto modo lo que podía enriquecer los proyectos académicos que nos encontramos a nuestro paso.

Hoy creo que es plausible que los estudiantes se encuentren superando los nuevos desafíos que la vida cotidiana nos puso frente a este confinamiento, ya que las formas de aprendizaje y enseñanza han cambiado radicalmente. Si bien es cierto que el uso de nuevas tecnologías y los diversos canales de comunicación, son las herramientas para lograr los fines en común, también es triste que las relaciones interpersonales se han ido alejando de la comunidad estudiantil. Esperemos que el regreso a las aulas llegue pronto.

Les hago la invitación a visitar esta exposición que sigue vigente en la plataforma de facebook a través del siguiente enlace:

https://www.facebook.com/groups/277203083447459/media/albums

 

Enero 2021

 

*Pasante de arquitectura, UAM Xochimilco.

2020. Continuar la vida

2020. Continuar la vida

 


*Alejandro Ochoa Vega

 

Hace un año que cerrábamos el 2019, aunque ya escuchábamos sobre el nuevo coronavirus desde la lejana China y su inevitable expansión mundial, pocos vislumbrábamos como impactaría en nuestra vida cotidiana. Incluso diría que los primeros dos meses del año, nuestras rutinas fueron las de siempre, salir, ir al trabajo, ver amigos y familia, dar o asistir a clases, visitar museos, tomar el metro o cualquier transporte público, ir al cine, al teatro o a conciertos, ir a bibliotecas o archivos, es decir, hacíamos nuestra “vida normal”.  En marzo y abril tuvimos el primer “shock” o impacto, al obligarnos a permanecer en casa, todos los que podíamos hacerlo, porque desgraciadamente muchos no tenían de otra, más que salir por el pan de cada día. La ciudad se vació, los noticieros y redes se llenaron de conmovedoras escenas de cantantes o instrumentistas, ofreciendo conciertos espontáneos desde balcones o calles desiertas.

El enfático ¡quédate en casa! se convirtió en el lema con tal resonancia que nos sigue acompañando hasta nuestros días. Pero aún en esa primera mitad del año, aspirábamos a que el encierro aminorara los contagios y pudiéramos regresar poco a poco a la vida de antes. No ha sido así, desde junio estamos en la “nueva normalidad” que ha significado la apertura de ciertos negocios y lugares de entretenimiento, en aras de ayudar a la economía y la conservación de muchas fuentes de empleo. Y con todo y que se implementaron protocolos de seguridad sanitaria, el resultado es que buena parte de la población se confió y casi regreso a cotidianidad anterior, por lo que ahora pasamos por rebrotes, semáforos rojos y alertas. Un panorama negro, que por lo menos en la Ciudad de México, implicará probablemente el colapso de hospitales al inicio del 2021, ¡ojala no!

"Entre mas pesada la chamba, mas flaca la paga" Un trabajador de una obra en la Ciudad de México.
Fotografía: Daniel Lobato (@foto_lobato), Instgram, 2020


¿Qué hemos hecho mal?, ¿Quiénes son los culpables de que ya haya más de cien mil muertos?, seguro que las autoridades tienen una responsabilidad significativa, pero creo que el peso mayor, es de toda la gente que si tiene las condiciones para permanecer en casa, pero igual ha salido en los puentes de vacaciones, y ahora para Navidad se vuelca a los centros urbanos y comerciales, para hacer las compras de fin de año, como si estuviéramos en 2019, como si no pasara nada. Y hasta se anima a hacer posadas y fiestas, ir a bares y antros, sin cubrir las medidas mínimas de usar cubre bocas, gel antibacterial y una sana distancia, en la total inconsciencia.


"En esta pandemia, la comunidad no le dio prioridad a lo básico".
Fotografía: Humberto Aguilar García 


No obstante esta situación extrema, me parece vale la pena rescatar lo positivo de la experiencia límite en la que estamos todos. Múltiples eventos, gran parte de ellos gratuitos, como festivales de cine, ferias de libro, conferencias, mesas redondas, conciertos, exposiciones y obras de teatro han pasado a través de plataformas digitales, con una oferta que te permite acceder no solo a los de cada localidad o del país, sino de cualquier parte del mundo. Y no se diga series y películas, algunas de gran calidad, que aunque ya eran tendencia pre pandemia, en los últimos meses aumentaron su audiencia considerablemente. En la vida académica, en particular la universitaria que es la que conozco más, ha sido un reto importante, que aún con dificultades, creo tanto a docentes como a estudiantes ha sido una oportunidad de nuevos aprendizajes, tecnologías didácticas y posibilidades de comunicación. Sin dejar de reconocer que nunca va a ser lo mismo que lo presencial. Sin embargo, en lo particular que suelo hacer recorridos urbanos por distintas partes de la ciudad, como el Centro Histórico, Coyoacán, las colonias Santa María la Ribera, Hipódromo Condesa o Roma, los implemente de manera virtual con algunas ventajas. De manera presencial, que es lo ideal para apreciar directamente el espacio, a veces no se puede acceder a los interiores de todos los edificios, sin embargo, virtualmente en varios si es posible, se pueden hacer acercamientos para ver detalles, o vistas panorámicas con distintos ángulos, lo cual amplia la apreciación a una escala más urbana.

Y no puedo dejar de reconocer, que muchos estudiantes han estado en situaciones muy difíciles, por contagiarse ellos mismos o algún pariente cercano, y a pesar de eso han hecho un esfuerzo por mantenerse y cumplir sus tareas académicas. Desgraciadamente algunos si han desertado y colegas trabajadores de nuestra universidad, han sucumbido ante el virus.

Fotografía: Unsplash

Hemos tenido que transformar nuestras moradas en oficinas, salones de clase o gimnasios, además de las funciones intrínsecas, con la necesidad en muchos casos dependiendo de los integrantes de cada familia, de compartir espacios y equipos de cómputo, lo cual ha significado retos muy complejos. La convivencia familiar que antes era a ratos, en ciertas horas del día, ahora es permanente y no fácil de sortear, aunque en algunos casos, ha podido fortalecer lazos afectivos. Al final un cambio drástico en nuestra vida cotidiana, que parece no cambiara mucho en 2021, con todo y la esperanza de las vacunas. Un desafío para la humanidad, que desearía nos permitiera valorar lo que somos, y no regresar, tal cual, a la normalidad pre 2020.

"Este 19 de Diciembre del 2020 la Ciudad de México vuelve a semáforo rojo debido al elevado numero de contagios por COVID-19
Fotografía: Galo Cañas


Como editor de El Trazo Semanal, y en nombre de mis coeditores, les deseamos sinceramente a nuestros lectores lo mejor para este cierre de año, y que el 2021 nos depare salud y éxitos para todos.

 

*Profesor Investigador de la UAM Xochimilco

Diciembre 2020.

Procesos y Contradicciones. Reseña de una plática con el arquitecto Luis Aldrete.

Procesos y Contradicciones. Reseña de una plática con el arquitecto Luis Aldrete.

 

Aldo Alberto Ordaz Salas*

 

Como parte de la serie de charlas semanales que organiza el despacho E+A arquitectura, el pasado jueves 3 de diciembre fue el turno del arquitecto Luis Aldrete de Guadalajara, quien abordó el tema de los procesos y las diversas dificultades que se han llegado a presentar durante su labor profesional. Ahí mencionó que la decisión del tema tuvo mucho que ver con la crisis sanitaria de SARS-CoV-2 la cual calificó como una gran tragedia a nivel mundial. A partir de ello y a manera de metáfora, el arquitecto propuso que revisemos y aprendamos a superar las contradicciones que enfrentamos en el trabajo diario, ya que las dificultades son constantes que se suelen encontrar en el lugar y el momento menos esperado.

En un principio, el arquitecto jalisciense contó un poco sobre los inicios de su labor profesional en Mallorca, lugar donde realizó sus prácticas profesionales, resaltando que su primera impresión de las islas españolas fue un fuerte choque visual debido a que él venía de un ambiente más bien urbano. La arquitectura vernácula del lugar le resultó muy pragmática, entendida más como un oficio donde se tenían que resolver problemáticas evidentes y vitales. Por otro lado, el arquitecto mencionó la influencia que ha tenido en él la pareja con quien vive dedicada a la ilustración. Gracias al trabajo y las intervenciones que esta persona ha desarrollado en el espacio público, Aldrete ha logrado una práctica más orgánica y totalmente alejada de la rigidez que suele caracterizar a la arquitectura, además de haber llegado a la conclusión de que los procesos son un camino de ida y vuelta, donde las rutas posibles pueden llegar a ser infinitas.  

A partir de esa idea, el arquitecto abordó el tema de la memoria gráfica, la cual definió como el cumulo de información que se va adquiriendo a lo largo de los años y por lo tanto es clave para el desarrollo de proyectos arquitectónicos ya que puede abarcar escalas, proporciones, materiales y paisajes, entre otros factores. La memoria gráfica llevó a Aldrete a exponer su metodología para alcanzar el concepto y esta se compone de 3 elementos: programa, contexto, y línea personal de búsqueda. Con respecto al programa, este se limita a lo que el proyecto demanda y lo que se tiene que resolver. Por el lado del contexto, este se refiere a las condicionantes del lugar y las particularidades que lo acompañan. Por último, la línea personal de búsqueda no es nada más que la memoria gráfica y los intereses personales que lleva consigo el proyectista.

En el caso personal de Aldrete, mencionó que su memoria gráfica se compone de tres diferentes variantes de la arquitectura. Por un lado, la arquitectura prehispánica lo remite al poder de la geometría, los patrones que la acompañan y los volúmenes que se generan. En segundo lugar, la arquitectura clásica evoca en él, el rigor y la disciplina, la pureza del oficio y el entendimiento de las repeticiones. Por último, la arquitectura vernácula a partir de su experiencia en Mallorca, lo llevó a entender materialidades y procesos y artesanales. Una vez que definió su proceso para alcanzar el concepto y su interpretación de la memoria gráfica, el arquitecto hizo un recorrido a partir de algunos de los proyectos más representativos que ha realizado su despacho y son ejemplo de sus fundamentos.

Ruta del Peregrino (2011) fue un proyecto colaborativo donde se intervino la procesión de la Virgen del Rosario que corre de Ameca a Talpa de Allende, en el Estado de Jalisco. La intención principal fue generar diferentes puntos de estación con lugares de descanso para los peregrinos, generando recursos de sombra y viento, respetando la paleta de colores de la zona y trabajando una arquitectura sin detalle, más despreocupada, pero que cubriera las necesidades fundamentales.

Otro ejemplo es el del Concurso Pabellón Eco 2012. Consistió básicamente en colocar un muro diagonal dentro del patio del museo diseñado por Mathias Goeritz, para contener un muro amarillo a partir de espejos que generaron repetición y sencillez. El lenguaje de la arquitectura se volvió duro, pero claro. El proyecto Miluum dentro de la reserva Sian Kaan resultó interesante debido a su condición impuesta de no haber tenido planeación arquitectónica; todas las decisiones se tomaron in situ junto a los artesanos, teniendo resultados accidentados e imperfecciones que generaron bellezas particulares y atmosferas diferentes.

Finalmente, el arquitecto Aldrete expuso proyectos con diferentes escalas para ejemplificar mejor su planteamiento de contradicciones y resoluciones, a partir de metodologías y procesos. Complejo Residencial RM (2017) es un ejemplo de cómo resolver contradicciones a partir del planteamiento de un proceso. Está definido sobre una topografía complicada y para este proyecto era muy importante conservar la belleza natural de la barranca, por lo que se procedió a reforestar y reconfigurar el sitio. En cuanto al emplazamiento, este se fue deconstruyendo hasta lograr una concordancia con el terreno en cuestión para lograr los cerca de 45,000 m² de construcción. En cuanto a los materiales, estos fueron utilizados para generar sensaciones de repetición, textura y experimentación además de que los volúmenes y recorridos lograron un anonimato acompañado de clasicismo puro.



COMPLEJO RESIDECIAL M, FOTOGRAFÍA: ONNIS LUQUE, 2017, LUISALDRETE.COM


Por otro lado, Chacaj (por construir, 2021) es un proyecto que se pretende edificar contradictoriamente dentro de la selva de Tulum. El reto es generar el menor daño ambiental posible y por lo tanto se han seleccionado áreas que permitan conservar la mayor cantidad de árboles para evitar así un probable ecocidio. Se han desarrollado diferentes tipologías hasta llegar a una definición que plasme el concepto corbusiano central del proyecto: la vivienda debe estar en un primer nivel, para que así la planta baja tenga la libertad de generar recorridos que interactúen con todo su contexto y la selva.


COMPLEJO RESIDECIAL CHACAJ, TULUM, LUIS ALDRETE, 2017, LUISALDRETE.COM


Como conclusión a partir de este diálogo, me parece que es urgente que a pesar de las circunstancias, logremos encontrar procesos que nos lleven buscar nuevos caminos en la arquitectura, tanto en el ámbito académico, como en el profesional. Debemos seguir nuestros instintos y no perder nunca el interés, alimentar nuestro saber y nuestra memoria gráfica para ampliar nuestro cumulo de información. Solo así podremos encontrar los mejores caminos para resolver las problemáticas del presente y del futuro, y así cuando sea el momento de regresar a nuestros sitios de trabajo y de estudio, podamos hacerlo de un modo en el que tengamos una conciencia renovada, y una mente abierta para trabajar con las nuevas modalidades que nos va exigiendo nuestro tiempo.

Diciembre 2020

 

*Estudiante de arquitectura de la UAM Xochimilco


 


Diálogo: ¿por qué hacer libros?

Diálogo: ¿por qué hacer libros?

 

Christian Antonio Olvera Ramírez*

 

Durante la pasada Feria Internacional del Libro de Guadalajara, desarrollada ahora solo en versión virtual, se realizó una mesa de discusión sobre los procesos editoriales y su razón de ser, en las circunstancias actuales. Participaron las directoras de las siguientes editoriales, Leonora Djament de Eterna Cadencia, Silvia Sesé de Anagrama y Valeria Bergalli de Minúscula.

Durante la primera intervención de Leonora Djament, mencionó que algo que había aprendido a lo largo de su experiencia, es que los números van con las letras, es decir que los editores no sólo se deben ocupar de los contenidos, sino también del negocio (pese a que no se obtienen grandes rentabilidades), porque si no se atiende esa parte, se terminan ocupando de ello los gerentes financieros, tomando decisiones que sólo hacen bien a la rentabilidad, sobre la parte cultural y simbólica de la edición. Hizo referencia al “Catálogo”, como algo vivo que se va armando en la interacción con todos los actores sociales que participan como son: los lectores, libreros, periodistas, escritores, editores, traductores e incluso los amigos también. Djament acerca de la situación actual, la catalogó como “inédita”, debido a la pandemia mundial que vivimos. Consideró que la industria editorial es extremadamente frágil en términos financieros, por lo tanto, la crisis debe convertirse en algo que permita repensar sobre su quehacer y que pueda ser sustentable para generar un futuro posible.

Valeria Bergalli en su intervención, hizo patente la siguiente postura: “Una editorial es una empresa, pero no es una empresa como cualquier otra, se concibe a la parte empresarial como la que les permite seguir haciendo lo que les gusta hacer”, es decir que el objetivo de una empresa exitosa no tendría que ser solo por ser rentable, sino porque desarrolla su vocación cultural. El objetivo principal de una editorial, es el catálogo o la supervivencia del mismo. La unión de todas las editoriales es la conformación de un todo que parte desde los autores, hasta las personas que se encargan de conformar las cajas para las distribuidoras. Bergalli deja esta reflexión: “La industria editorial es una industria frágil y endeble, pero lo que nos mantiene ahí, es que el libro es fuerte”.

El moderador de la mesa, planteó la siguiente pregunta: ¿Cómo se mantiene vigente una editorial en la actualidad? Silvia Sesé responde que es complicado porque no es fácil mantenerse conectado con las tendencias aunque suene frívolo, ya que han cambiado los tiempos hasta en la manera de leer. Para una editorial que tiene una trayectoria larga y una seña de identidad, lo más importante es que no se convierta en un dinosaurio gigante, en donde se encuentran los acervos clásicos modernos. Para el caso de su editorial “Anagrama”, el objetivo es mantenerse en una tensión fructífera así como creativa en todas las conexiones, y lo más importante, disfrutar del oficio. La misma pregunta fue respondida por Leonora Djament con otro cuestionamiento, ¿Es posible que todos los libros tengan la misma fortaleza de prevalecer, en esta etapa tan compleja de la industria editorial? Y mencionó que no se trataba solo de seguir las tendencias editoriales de moda, sino, mantener la vigencia como resultado de un trabajo previo y sostenido. El hecho de publicar a autores nuevos o con temas de tendencia, no es suficiente para estar vigente.

En mi punto de vista, la susceptibilidad de la industria editorial, ha estado latente desde siempre. Por un lado responde a las crisis económicas que son parte de nuestras sociedades a nivel mundial, mismas que han provocado encarecimientos desleales para los consumidores, y por otra parte, al menos en México, desafortunadamente, no somos un país con hábitos de lectura. La piratería ha sido otro problema serio, la cual ha sido un golpe contundente a la industria editorial, con grandes pérdidas debido a que los lectores prefieren pagar menos por un libro. En la actualidad, las formas en que consumimos los libros, han cambiado significativamente por tener la opción digital, sin embargo los contenidos siempre van a ser los protagonistas para esta industria. Al final, tener un libro físico para algunos puede significar tener una pieza de arte, para otros eso será irrelevante.

Una mesa que dejó mucho para reflexionar.


Fotografía: Christian Antonio Olvera 


Diciembre 2020

 

*Pasante de arquitectura, UAM Xochimilco.


La Forma de Habitar

La Forma de Habitar

 


Libros UAM presenta:

Las Formas de habitar.

Arquitectura y vivienda popular

De Jorge Iván Andrade Narváez

16 de diciembre 2020

11:00 horas

Facebook live: https://www.facebook.com/librosuam/?ref=page_internal

 



Clases en línea ¿Beneficio?

Clases en línea ¿Beneficio?

 

Humberto Aguilar García*

 

Antes de presentar cualquier argumentación, habría que tener presente el verdadero motivo por el cual se han cambiado las clases presenciales a en línea. La determinación obedece a la alerta sanitaria mundial ocasionada por la propagación del virus covid 19, afirmando lo siguiente: “la decisión de clases en línea no tiene un origen político, académico, imposición personal, sindical y ni ningún otro significado”.

Empezará a describir mi propia experiencia. El diseño de los métodos de enseñanza para las clases en línea, nacieron como una solución urgente para no perder los proyectos académicos y personales, por lo que no existió un estudio previo que permitiera un análisis para tomar las decisiones adecuadas con un mayor tiempo de razonamiento.. El sistema de clases en línea me parece, tiene deficiencias en su aplicación a nivel masivo como ha sucedido en los últimos meses, aunque antes ya se venían aplicando este tipo de prácticas en algunas áreas de la enseñanza. Sin embargo, en el caso de la licenciatura de arquitectura de la UAM Xochimilco, en la cual estoy inscrito, encuentro en este modalidad más libertad de desarrollar actividades personales, se puede trabajar y obtener una entrada de dinero que  ayuda a solventar diversos gastos, se aprovechan las horas de traslado a la universidad, para realizar las tareas académicas, y se ahorran recursos que se invertían en el transporte.

En el aspecto académico encuentro una sola limitación, la falta de revisión personal de los proyectos con los maestros, por lo demás en relación a la búsqueda de datos e información se pueden conseguir con la ayuda de los diversos medios informáticos. Aunque cabe decir que se extraña la convivencia personal y el desarrollo de actividades culturales y deportivas en grupo.

 

En cuanto a la Universidad como institución, ahorra recursos utilizados en el funcionamiento de las instalaciones, y a nivel de la ciudad, si tomamos en cuenta que no hay desplazamientos de estudiantes y profesores, se reducen las actividades del transporte público y la utilización de automóviles, aminorando el tránsito vehicular y la contaminación. Por otra parte, la utilización de artículos de papel quedo al mínimo, por lo que se redujo el uso de materias primas como la madera.

Finalmente, cuando las autoridades lo determinen, las clases en línea terminaran, volveremos a las instalaciones como lo hicimos hasta marzo de este año y quizás las estructura académica no tenga cambios sustanciales. Sin embargo, nosotros no seremos los mismos, después de haber vivido esta experiencia inédita, y ojalá sea para mejorar.


Fotografía: http://pcworld.com.mx/wp-content/uploads/2020/05/clases-en-linea-distancia-sep-mexico-710x434.jpg 




 

*Estudiante de arquitectura de la UAM Xochimilco

 

Diciembre 2020